Повышение квалификации

Повышение квалификации педагогических работников — это целенаправленный процесс, ориентированный на постоянное совершенствование профессионализма, развитие мастерства и формирование новых навыков педагогической деятельности. 

Это дальнейшее обучение работника той же профессии в целях совершенствования профессиональных знаний, умений, навыков, которое реализуется в рамках дополнительного профессионального образования. 

Целевое назначение повышения квалификации включает:

• развитие профессиональной компетенции; 
• развитие навыков применения инновационных средств в организации педагогического процесса; 
• обновление и расширение объёма теоретических и практических знаний в той или иной предметной области преподавания; 
• создание условий, обеспечивающих структурную целостность педагогической деятельности всего педагогического состава учебного заведения и образовательной системы в целом; 
• знакомство с новшествами, инновациями методик и форм обучения, применение прогрессивных технологий в образовательной сфере; 
• развитие навыков моделирования. 

Согласно статье 47 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогические работники имеют право на дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической деятельности не реже чем один раз в три года. 

• Самообразование. Наименее формализованный вид, предоставляющий наибольшую творческую свободу педагогу. Самообразование может осуществляться в форме изучения теоретических вопросов, освоения методик, технологий, разработки авторских программ, выполнения педагогических проектов, проведения научных и экспериментальных исследований по утверждённым программам, написания диссертаций, статей, подготовки докладов, конкурсных материалов и др.. 
• Курсовая подготовка. Включает в себя краткосрочное (продолжительностью от 16 до 100 часов) тематическое обучение по одному из видов направлений деятельности педагогического работника и длительное (продолжительностью от 100 до 300 часов) обучение для углублённого изучения актуальных проблем по профилю профессиональной деятельности. 
• Профессиональная переподготовка. Представляет собой дополнительное профессиональное образование в виде обучения новым специальностям лиц, уже имеющих определённую специальность (включая получение второго высшего образования). Продолжительность профессиональной переподготовки составляет не менее 250 часов. 
• Стажировка. Обучение, направленное на формирование и закрепление на практике знаний, умений и навыков, полученных в результате теоретической подготовки, изучение нового опыта в области своей профессиональной деятельности. 
• Участие в конкурсах профессионального мастерства, в работе проблемных семинаров, научно-практических конференций, мастер-классов и др.. 
• Индивидуальная работа по самообразованию.